Specialist klinisch psycholoog Müjde Yahşi gaf belangrijke informatie over het onderwerp. In de eerste 5 levensjaren kunnen kinderen geen onderscheid maken tussen echt en onwerkelijk en verzinnen ze denkbeeldige verhalen. bv; Een 3-jarige jongen die zijn broer elke ochtend zijn tas ziet dragen en naar school gaat, kan tegen zijn tante zeggen dat ik ook naar school ga, en zelfs praten over het huiswerk dat hem door zijn leraar op school is gegeven door het te verfraaien met de kleinste details. Dit zijn zogenaamde leugens die vóór de leeftijd van 6 worden gezien, een denkbeeldige inhoud hebben en niet de kenmerken hebben van een leugen in de echte zin.
Als het kind ondanks het bereiken van de leeftijd van 6 toch blijft liggen, dan kunnen we spreken van gewoonte. Het feit dat een 8-jarig kind zijn ouders constant vertelt dat hij zijn huiswerk maakt om zijn huiswerk te vermijden, ook al heeft hij huiswerk, vertelt zijn leraar dat hij zijn boeken thuis elke keer vergeet om lessen te vermijden, of probeert te bereiken succes door vals te spelen van zijn vrienden laat ons zien dat liegen een gewoonte is geworden.
Kinderen die er een gewoonte van maken om te liegen, hebben twee kenmerken. Iemand; De andere is hun onvermogen om zichzelf te beheersen en hun extreme egoïsme. De reden voor deze twee persoonlijkheidskenmerken is de negatieve relatie van het gezin en de omgeving met het kind, dat wil zeggen, als het gezin geen gezonde sociale relaties met het kind heeft opgebouwd en de onderwijsomstandigheden die het kind nodig heeft, kan het kind zichzelf niet beheersen en blijft liegen door zich bezig te houden met extreem egoïstisch gedrag.
Er zijn 4 factoren die liegen veroorzaken; gevoelens van minderwaardigheid, schuld, agressie en jaloezie. De factoren die tot liegen leiden zijn dat hij het kind voortdurend vernedert door hem met anderen te vergelijken, hem constant van zijn fouten beschuldigt, dat het kind constant nieuwsgierig is en met iets wil knoeien, hem agressief maakt door hem constant te weerhouden, en onze aangeboren gevoel van jaloezie met een verkeerde houding.
Deze keer verandert het type en de inhoud van de leugens die zich uitstrekken tot de adolescentieperiode. bv; We kunnen zeggen dat een adolescent bewust zijn toevlucht neemt tot liegen wanneer hij goede opmerkingen maakt voor een film die zijn vriend leuk vindt, maar die hij niet leuk vindt, in tegenstelling tot zijn eigen mening, of leugens om bestwil vertelt aan een vriend wiens hart hij pijn deed, alleen maar om zijn hart. Dergelijke leugens die bij adolescenten worden gezien, zijn sociale leugens.
Kinderen liegen om 2 redenen. Eerst; angst en druk. De tweede is imitatie en modellering.Bijvoorbeeld; De moeder die haar sleutel verloor, zette haar 5-jarige dochter onder druk door haar te beschuldigen: "Ik weet dat je het hebt gekocht, als je bekent, zal ik speelgoed voor je kopen" en als gevolg daarvan zei het kind "ja, ik heb het, maar ik kan niet vinden waar ik het verstopt heb", hoewel hij de sleutel niet kreeg, is een leugen veroorzaakt door de druk.
Of een vraag die een vader woedend aan zijn 10-jarige kind stelt: "Vertel me, heb je deze vaas snel gebroken?" is een leugen die wordt veroorzaakt door de angst dat het kind zegt "nee, ik heb hem niet gebroken" uit angst om gestraft te worden, zelfs als hij de vaas brak.
Als de moeder haar zegt "vertel je vader niet dat we aan het winkelen zijn" door het kind strikt te adviseren niet te gaan winkelen, ook al gaan ze winkelen met hun 6-jarige kind, dan kan dit ertoe leiden dat het kind de moeder als model en liegen op dezelfde manier.
Of, wanneer de vader aan het rijden is en tegen zijn vriend aan de telefoon zegt dat hij thuis rust, hij een beetje ziek is, kan de 4-jarige de vader imiteren en op dezelfde manier het kind laten liegen.
Al deze voorbeelden komen niet vaak voor bij een kind wiens emotionele behoeften en opvoedingsomstandigheden adequaat worden vervuld.
Een kind dat een positief zelfbeeld heeft, geen negatieve gevoelens heeft zoals waardeloosheid, ontoereikendheid en schuldgevoelens, voldoende interesse, liefde, mededogen toont, een vertrouwensrelatie tot stand brengt en wordt opgevoed door de rechten van anderen te waarderen, liegt niet. Omdat het kind dat niet liegt zelfverzekerd is, in harmonie met zijn omgeving, heeft hij nationale, morele en morele waarden in zijn leven geïntegreerd en geïntegreerd met zijn persoonlijkheid.
Mijn advies aan ouders; Als ouders moeten ze eerst hun eigen gedrag en houdingen herzien. Ze moeten de voordelen van het vertellen van de waarheid aan het kind overbrengen met een methode die geschikt is voor de leeftijd en ontwikkeling van het kind. Ze mogen nooit hun toevlucht nemen tot beloning of straf om de waarheid te vertellen. Zij moeten zorgen voor de socialisatie van het kind. Ze moeten het belang benadrukken van verplichtingen zoals vriendschap, groep, bestuur en instelling. Ze moeten de concepten van vaderland en natie internaliseren. Ze moeten leven en onze morele en morele waarden levend houden.
Wees de eerste om te reageren