Dorpsschool kan worden geopend ongeacht het aantal studenten

Een dorpsschool kan worden geopend ongeacht het aantal studenten
Dorpsschool kan worden geopend ongeacht het aantal studenten

De Regeling tot wijziging van de Regeling opening, sluiting en naamgeving instellingen van het Ministerie van Onderwijs is in werking getreden na publicatie in de Staatscourant.

Dienovereenkomstig, aangezien het geografische informatiesysteem van het ministerie van Nationaal Onderwijs en de gebouweninventaris van het ministerie geografisch werden geregistreerd door het geven van bouwvolgnummers, werd ervoor gezorgd dat de gebouweninventaris van het ministerie up-to-date werd gehouden door de volgende opening en sluiting van de instelling te organiseren bewerkingen met MEBCBS-bouwvolgnummers.

Ongeacht het aantal studenten, in dorpen en soortgelijke nederzettingen met een kleine en verspreide bevolking, kan de basisschool worden geopend en als er minstens 5 kinderen zijn, kan de kleuterschool worden geopend.

Het is essentieel dat de klaslokalen van de kleuterschool voor speciaal onderwijs, de kleuterschool en de praktijklokalen zich in het lichte en zonnige deel van het gebouw op de begane grond van het gebouw bevinden, maar in gevallen waarin niet aan deze voorwaarden wordt voldaan, kan een kleuterschool en oefenlokaal worden geopend op andere verdiepingen waar warmte, licht en ventilatie wordt voorzien, en zullen de mogelijkheden in het voorschools onderwijs worden verbeterd. Bij de openingen van BİLSEM werd het aantal verplichte klaslokalen in deze instellingen verminderd en werd het onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen verder uitgebreid door regelingen te treffen voor de opening van BİLSEM in een vrijstaand deel van de bestaande schoolgebouwen.

De vereiste studentencapaciteit voor de opening van schoolhostels werd teruggebracht van 100 naar 50, waardoor het gemakkelijker werd om hostels te openen en meer studenten konden profiteren van hostels.

Wees de eerste om te reageren

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd.


*