Minister van Nationaal Onderwijs Yusuf Tekin woonde de "Speciale Sessie van 81 april" bij, die dit jaar voor het eerst werd gehouden in het gebouw van de Eerste Grote Nationale Vergadering van Turkije, met 115 kinderen uit 23 provincies.
De eerste zitting van het Ministerie van Nationaal Onderwijs in het historische Eerste Parlementsgebouw op 23 april 1920 werd door de studenten nieuw leven ingeblazen tijdens de "Speciale Zitting van 23 april".
De viering van de Nationale Soevereiniteits- en Kinderdag van 23 april en de 104e verjaardag van de opening van de Turkse Grote Nationale Vergadering gaan met enthousiasme door.
Minister van Nationaal Onderwijs Yusuf Tekin woonde ook het evenement "23 april speciale sessie" bij, dat dit jaar voor het eerst door het ministerie van Nationaal Onderwijs werd georganiseerd. Tijdens het evenement speelden 81 studenten uit 115 provincies de eerste sessie op 23 april 1920 na.
De studenten, die samenkwamen in de historische Eerste Vergadering met periodespecifieke kostuums, openden de Eerste Grote Nationale Vergadering, die de wil van de Turkse natie vertegenwoordigde, begeleid door gebeden.
Tijdens de sessie, die begon met de openingstoespraken van Sinop-afgevaardigde Mehmet Şerif Bey, die als oudste lid tot voorzitter van het parlement werd gekozen, en Gazi Mustafa Kemal Atatürk, portretteerden de studenten 115 afgevaardigden uit die periode.
Studenten, die de spirituele sfeer van die tijd in de parlementsrijen ervoeren, benadrukten opnieuw dat het parlement weliswaar onder wapenstilstandsvoorwaarden werd opgericht, maar geen concessies deed aan de democratie.
Minister Tekin woonde de representatieve "2071 Session" bij waar kinderen het woord namen in het historische parlementsgebouw.
Na de eerste sessie woonde minister van Nationaal Onderwijs Yusuf Tekin de vertegenwoordiger "Speciale Sessie van 2071 april 23" bij in het historische Eerste Parlementsgebouw, waar hij toespraken hield over wat er zou gebeuren in de Turkse Grote Nationale Vergadering in 2071 en wat voor soort situatie hij zou ervaren. Ik dacht dat de natie er in die tijd uit zou zien.
Hij voegde eraan toe: “Hier spreken is moeilijker dan spreken in het Parlement.” Tekin begon met te zeggen en legde uit dat ze in het kader van de gebeurtenissen van 23 april de sessie van 23 april 1920 met kinderen in het historische parlementsgebouw in de ochtend en de sessie van 2071 in de middag organiseerden, en dat dit twee hoofddoelen had.
Tekin wees erop dat het Ministerie van Nationaal Onderwijs de plicht heeft om jonge generaties te informeren over de moeilijkheden waarmee het land werd gesticht, welke offers de grondleggers van het land brachten, hoe ze vochten tegen grote structuren en grote machten, het patriottisme van hun voorouders, het bewustzijn om de natie te dienen en hoe te handelen om het land te beschermen. Hij verklaarde dat de simulatie voor de eerste sessie die ze op 23 april Nationale Soevereiniteits- en Kinderdag hielden, was gemaakt om deze taak te vervullen.
Tekin legde uit dat het hun plicht is om de kinderen die hun zijn toevertrouwd op te voeden rond referentiewaarden, en er tegelijkertijd voor te zorgen dat ze zijn uitgerust met de noodzakelijke uitrusting voor de wereld waarin we leven: “Als ministerie van Nationaal Onderwijs proberen we dat niet te doen. laat ons verleden vergeten, en ook om ervoor te zorgen dat onze kinderen zorg dragen voor dit thuisland dat ons is toevertrouwd." We streven ernaar om ze op de best mogelijke manier op te voeden. Tijdens onze sessie bespraken we hoe onze vrienden, die ongeveer vijftig jaar later lid van het parlement zullen worden, of zelfs als ze geen verantwoordelijke leden van de samenleving worden, op een gevoelige en respectvolle manier moeten worden geïnformeerd over de kwesties van het land en de problemen van de natie, en om oplossingen te kunnen bedenken.”
Tekin verklaarde dat de kinderen die voor hem spraken hun mening gaven over bepaalde onderwerpen die vandaag de dag, misschien vijftig jaar later, de belangrijkste gespreksonderwerpen van het land zullen zijn, en dat hij gelooft dat deze ervaring een impact zal hebben op hun toekomstige leven en dat zij zullen opgroeien gevoeliger voor de problemen van het land.
In zijn toespraak sprak minister Tekin over de historische gebeurtenissen met betrekking tot het Eerste Parlementsgebouw en de oprichting van de Republiek Turkije.
Terwijl hij erop wees dat het Eerste Parlementsgebouw op 23 april 1920 door Gazi Mustafa Kemal Atatürk en zijn vrienden met gebeden werd geopend, zei Tekin dat het dak van het gebouw was gerepareerd met de tegels die de inwoners van Ankara uit hun huizen hadden meegebracht, en dat de bureaus werden verplaatst van de school van de leraar.
Tekin benadrukte dat ze de onafhankelijkheidsstrijd voerden in een oorlogsomgeving waarin de parlementsleden uit die periode met de dood bedreigden: “Daarom hebben we deze simulatie gemaakt. Zonder de mensen die hier werken en die strijd hier voeren, zou jij hier niet zijn, en zouden wij hier niet zijn. Al onze martelaren, vooral Gazi Mustafa Kemal Atatürk, hebben ons dit land toevertrouwd. Mogen hun zielen in vrede rusten, mogen zij in vrede rusten, moge God tevreden over hen zijn.’ hij zei.
Tekin onderstreepte dat het hun plicht is om kinderen als individuen met deze waarden op te voeden en zei: “We hebben 23 april hiervoor tot een gelegenheid gemaakt. "We weten dat we onze rol kennen om u ertoe aan te zetten deze waarden te omarmen, we doen ons best om dat te doen, en we doen er alles aan, van de publiekelijk besproken curriculumwijzigingen tot de inspanningen van onze lerarenvrienden in dit opzicht, zodat u kunt bescherm deze waarden.” hij zei.
Toespraak van kinderparlementsleden tijdens de speciale zitting van 23 april 2071
Ter gelegenheid van de 151e verjaardag van de opening van de Turkse Grote Nationale Vergadering werd de representatieve speciale zitting van 23 april 2071 voorgezeten door parlementsvoorzitter en Osmaniye-afgevaardigde Melisa Yalman.
Een speciale zitting werd geopend met een moment van stilte voor Mustafa Kemal Atatürk, de oprichter van het Gazi-parlement, en alle martelaren, en het zingen van het volkslied. Tijdens de speciale sessie hielden vertegenwoordigers uit 10 provincies een toespraak op het kinderpodium.
In zijn toespraak tijdens de speciale zitting zei voorzitter van de Representatieve Grote Nationale Vergadering van Turkije, Yalman,: “Ik groet u met respect en liefde op de 1000ste verjaardag van de Turkse natie die Anatolië tot hun thuisland heeft gemaakt en op de 151ste verjaardag van de grote Grote Nationale Vergadering. Nationale Vergadering van Turkije." Het begon met de volgende uitspraken.
Hatay-afgevaardigde Faruk Alkan zei in zijn toespraak over de Turkse gezinsstructuur en -waarden dat hoewel het concept van het gezin sinds het begin van de 21e eeuw in bijna alle landen van de wereld een ineenstorting heeft doorgemaakt, het land erin is geslaagd deze cyclus te doorbreken. met gekwalificeerde onderwijsprogramma's, en dat om het doel van "sterk gezin, sterke natie" te bereiken, alle instellingen als een staat. Hij benadrukte dat ze de gezinsstructuur blijven versterken met de bijdragen van andere organisaties.
Edirne-afgevaardigde Elif Naz Köstere sprak over een duurzaam milieu en inspanningen om geen afval te produceren. Köstere verklaarde dat het afvalbeheer duurzaam was met het "Zero Waste Project", geïnitieerd door de vrouw van president Recep Tayyip Erdoğan, Emine Erdoğan in 2017, en verklaarde dat mensen van alle leeftijden een mentale transformatie hebben ervaren met betrekking tot het bewustzijn van milieubescherming.
Izmir-plaatsvervanger Ensar Sevilen ging ook in op het werk op het gebied van de nationale defensie.
Elazığ plaatsvervangend Özge Elitaş sprak over de landbouwsector en milieu- en klimaatvriendelijke praktijken. Verwijzend naar de ontwikkelingen in de landbouw met de Turkse Agricultural Innovation Robot, zei Elitaş dat de problemen met betrekking tot water waren opgelost op de ruimtebasis genaamd GÖKYURT.
Türkiye stichtte de eerste nederzetting in de ruimte
Giresun-afgevaardigde Furkan Alp Çelebi verklaarde dat hij in zijn jeugd de eerste astronaut van Turkije, Alper Gezeravcı, had gezien, en die dag besloot hij aan de ruimtevaart te gaan werken, en zei: "Vandaag ben ik, als voormalig president van de Turkse ruimtevaartorganisatie, zeer tevreden met de positie van ons land in 2071." gezegd.
Çelebi verklaarde dat Turkije sinds deze ontwikkeling zijn eerste nederzetting in de ruimte heeft gevestigd en merkte op dat 13 procent van de economie van het land wordt geleverd door ruimtelandbouw.
Op Mars werd een Turks Onderzoekscentrum opgericht
Kahramanmaraş-afgevaardigde Alper Pakyardım zei in zijn toespraak over ruimtevaart: “De eerste astronaut Alper Gezeravcı ging met pensioen, nu ik hier ben, zal ik naar verre planeten gaan en onderzoek doen namens mijn land. “Ik zal experimenten uitvoeren met planten- en diersoorten die bestand zijn tegen de nieuwe omgeving in het Turkse Onderzoekscentrum TÜRKAMAR, gevestigd op Mars.” hij zei.
Sakarya-afgevaardigde Elif Şimşek benadrukte, terwijl hij de ontwikkelingen op het gebied van de gezondheid toelichtte, dat de in het land ontwikkelde medicijnen tegen Alzheimer en Parkinson een bron van hoop zijn voor de hele wereld. Şimşek zei dat Türkiye het ooggezondheidscentrum van de wereld is en dat ziektedetectie met tranen in het land mogelijk is.