door het Ministerie van Nationaal Onderwijs; Er komt een nieuw programma waarmee studenten wetenschappelijke bijeenkomsten kunnen organiseren zoals conferenties, panels, seminars, symposia en fora om hun academische vaardigheden op gebieden als wetenschap, technologie, milieu, economie, onderwijs, kunst, recht en politiek.
Het ministerie heeft de uitvoeringsleidraad Bètatoepassingen op middelbare scholen naar alle provincies gestuurd. Volgens de gids zal het programma vanaf eind deze maand als pilot worden geïmplementeerd op middelbare scholen die zijn aangesloten bij de Algemene Directie Secundair Onderwijs in Adıyaman, Ankara, Aydın, Bursa, Iğdır, Isparta en Samsun, en op scholen in alle provincies vanaf volgend academiejaar.
Met het programma worden studenten aangemoedigd om deel te nemen aan academische studies zoals wetenschappelijk denken, onderzoek en presentatie, rapportvoorbereiding, zelfexpressie op gebieden zoals wetenschap, technologie, milieu, economie, onderwijs, waarden, aardrijkskunde, geschiedenis, cultuur, literatuur , kunst, economie, recht en politiek Het is gericht op het ontwikkelen van vaardigheden die een infrastructuur zullen creëren en het bewustzijnsniveau zullen verhogen. In deze context organiseren studenten wetenschappelijke bijeenkomsten zoals conferenties, panels, seminars, symposia, fora en voeren ze toegepaste wetenschappelijke studies uit.
Studenten doen onderzoek met academici en organiseren wetenschappelijke bijeenkomsten.
Provinciale of regionale nationale onderwijsdirecties, Anatolische, wetenschappelijke en sociale wetenschappen middelbare scholen, schoolbestuurders en leraren, en academici die werkzaam zijn in de relevante afdelingen van universiteiten zullen deelnemen en bijdragen aan het programma. Daarnaast wordt samengewerkt met universiteiten.
Op middelbare scholen in provincies vormen leerlingen groepjes; Het zal wetenschappelijke bijeenkomsten organiseren op het gebied van wetenschap, wiskunde en technologie / sociale wetenschappen zoals conferenties, panels, seminars, symposia en fora. De bijeenkomsten worden georganiseerd volgens de interesses en wensen van de studenten, waaronder "Biomedical Device Technologies, Big Data en Data Mining, Ecological Balance, Electric Vehicles, E-Commerce, Future Technologies, Genetics and Biotechnology, Aviation and Space, Nanotechnology, Internet of Things, biologische landbouw". Het kan in meer dan .
Door te doen willen we bijdragen aan het leren van onze leerlingen.
Minister van Nationaal Onderwijs Mahmut Özer maakte de volgende evaluaties met betrekking tot het programma: “Het is erg belangrijk voor onze studenten om zich voor te bereiden op het leven. Daarom proberen we ze in alle opzichten te ondersteunen en willen we bijdragen aan hun leerproces door ze praktisch bij alle processen te betrekken. Met dit programma dat we hebben voorbereid, leren onze middelbare scholieren academische studies uit te voeren en wetenschappelijke bijeenkomsten te organiseren. Door deze bijeenkomsten en studies zal hun bewustzijn toenemen op gebieden als wetenschap, technologie, milieu, economie, onderwijs, waarden, aardrijkskunde, geschiedenis, cultuur, literatuur, kunst, economie, recht en politiek, evenals wetenschappelijk denken, onderzoek, rapportvoorbereiding, zelfexpressie. hun vaardigheden op academisch gebied zoals het maken van presentaties en het maken van presentaties zullen zich ontwikkelen.
Minister Özer verklaarde dat bijeenkomsten zoals conferenties, panels, seminars, informatiefestivals en forums zullen worden gehouden in het kader van het programma, dat zal worden uitgevoerd in twee fasen op school- en provinciebasis. Minister Özer verklaarde dat het programma zal worden gehouden in op het gebied van wetenschap, wiskunde en technologie, en sociale wetenschappen.
Wees de eerste om te reageren