Üsküdar University Faculteit der Gezondheidswetenschappen Spraak- en taaltherapeut Lect. Zien. Ayşe Buse Saraç sprak over de factoren die articulatiestoornissen veroorzaken en de problemen die ze veroorzaken in het leven van het individu en deed belangrijke aanbevelingen zodat ze het toekomstige leven niet nadelig beïnvloeden.
Spraak- en taaltherapeut Ayşe Buse Saraç, die verklaarde dat articulatiestoornis wordt gekenmerkt door de moeilijkheid om spraakgeluiden te produceren, vervolgde als volgt:
“Vanwege de stoornis produceert het individu de spraakklanken van zijn moedertaal onvolledig of onjuist. Articulatiestoornis kan optreden als gevolg van structurele anomalie (gespleten lip of gehemelte), neurologische/ontwikkelingsstoornissen, gehoorverlies en andere oorzaken. Het kan ook zonder enige reden worden gezien. In deze richting zijn verschillende soorten fouten te zien, zoals 'tik' in plaats van 'deur' of 'bevriezen' in plaats van bevriezen. Dergelijke fouten kunnen het spraakverstaan van het publiek verstoren. Om deze reden is het noodzakelijk dat de ouders de ontbrekende of defecte producties tijdens de spraak in de vroege kinderjaren opmerken en zonder tijd te verspillen aan een logopedist en taaltherapeut.
Met de nadruk dat articulatiestoornissen niet spontaan verdwijnen, zei spraak- en taaltherapeut Ayşe Buse Saraç: "In deze context is vroege interventie bij articulatiestoornissen van cruciaal belang. Voor de geluiden die onjuist of onvolledig worden geproduceerd, moet zonder tijdverlies een logopedist worden geraadpleegd. Anders kunnen we zeggen dat het meer tijd kost om de verkeerd of onvolledig geproduceerde spraakklanken langdurig dichter bij de beoogde geluidsproductie te brengen. Initiatieven voor articulatieproblemen, vooral in de vroege kinderjaren, helpen om succesvollere resultaten te bereiken wanneer ze worden uitgevoerd met ouderlijke ondersteuning.
Saraç verklaarde dat als resultaat van informele en formele evaluaties door spraak- en taaltherapeuten, werd vastgesteld of de ontoereikendheid van de spraakklanken van het individu wordt gekenmerkt door articulatiestoornis en vervolgde zijn woorden als volgt:
"Vervolgens worden de geluiden die worden geproduceerd door het individu met een articulatiestoornis bepaald en wordt het therapieprogramma individueel gemaakt op basis van de behoeften van het individu. Hierbij wordt ervoor gezorgd dat het uitspraakgedrag van de doelklank wordt opgemerkt en het oude uitspraakgedrag wordt gewijzigd. Resultaten parallel met de succesvolle productie van het doelgeluid sözcük, sözcüHet wordt geproduceerd in zin en zin, gegeneraliseerd naar dagelijkse gesprekken met activiteiten en huiswerk. Ouders spelen een belangrijke rol in het lopende werk van kinderen buiten de klinische setting.”
Spraak- en taaltherapeut Ayşe Buse Saraç stelt dat kinderen doorgaans spraakklanken verwerven in een ontwikkelingsvolgorde: "Onderzoek benadrukt dat kinderen tussen de 4 en 4,5 jaar de geluiden correct moeten produceren binnen het bereik van hun moedertaal en dat hun spraak moet begrepen worden door andere mensen dan hun ouders. Articulatieproblemen die vanaf de gespecificeerde leeftijdscategorie worden genegeerd, kunnen doorgaan tot de volwassenheid. Deze situatie kan het professionele, sociale en academische leven van het individu verstoren.
Wees de eerste om te reageren