Bodemliefde groeit in İZELMAN Kindergartens

Met de agrarische werkplaats die is gevestigd in de EVKA-4-vestiging van de zmir Metropolitan Municipality İZELMAN Kindergartens, volgen studenten zowel de ontwikkeling van groenten en fruit van dichtbij als betrokken bij het productieproces.

Izmir Metropolitan Municipality, dat een voorbeeld is voor Turkije met zijn landbouwprojecten, wekt de liefde voor de bodem van kinds af aan bij. Studenten worden betrokken bij het productieproces met de landbouwwerkplaats gerealiseerd in Bornova EVKA – 4 Yeşiltepe Nursery and Kleuterschool Education Center van İZELMAN Kindergartens.

Studenten, die leren hoe de zaden van Anatolië moeten worden beschermd en hoe belangrijk productie is voor het leven, door de toegepaste cursussen die ze volgen in het Can Yücel Seed Center, passen de kennis die ze hebben geleerd in het centrum toe in de tuin van hun school. Kleine studenten ervaren het plezier van het telen van producten zoals aardappelen, tomaten, komkommers, aubergines, peterselie en dille met hun handen. In de school, waar de leerlingen elke dag met de bodem bezig zijn, zijn de kinderen getuige van de groei en het aan tafel komen van de producten die ze kennen uit het dagelijks leven.

Ze leerden het belang van produceren

Nesrin Derya Yiğit, Manager van İZELMAN Kindergartens Bornova EVKA – 4 Yeşiltepe Nursery and Kleuterschool Education Center, zei dat de observatievaardigheden van kinderen verbeterden door getuige te zijn van het opvoedingsproces, en zei: “We wilden het belang van voorouderlijke zaden op onze school benadrukken. Ons grootste doel was dat onze kinderen landbouw zouden leren door te doen en te zien. Onze kinderen zijn niet alleen getuige van de groeifasen van de producten die op onze tafel worden geconsumeerd, maar passen ook het proces toe om deze producten weer in zaden te veranderen nadat ze in onze tuin zijn geconsumeerd. We hebben onze groenten geplant en onze studenten komen bijna elke dag kijken en ze zijn erg enthousiast om te zien of de bloemen zijn uitgebloeid of gegroeid. Ze leerden dat het belangrijk is om te produceren door te leven.”