Minister van Nationaal Onderwijs Mahmut Özer woonde de Routekaartbijeenkomst voor de bestrijding van geweld tegen vrouwen in 2022 bij. In zijn toespraak tijdens de bijeenkomst verklaarde Özer dat zij als Ministerie van Nationaal Onderwijs allerlei steun zullen geven aan het proces om geweld tegen vrouwen te voorkomen.
Minister van Nationaal Onderwijs Mahmut Özer, minister van Gezins- en Sociale Diensten Derya Yanık, minister van Binnenlandse Zaken Süleyman Soylu en minister van Justitie Abdülhamit Gül woonden de bijeenkomst bij over de "Routekaart voor 2022 ter bestrijding van geweld tegen vrouwen".
In zijn toespraak tijdens de bijeenkomst verklaarde minister Özer dat zij, als het ministerie van Nationaal Onderwijs, alle soorten steun zullen verlenen aan het proces van preventie van geweld tegen vrouwen, zoals voorheen, en vestigde hij de aandacht op het feit dat een van de meest kritieke problemen op dit punt is "onderwijs".
Özer wees erop dat er de afgelopen 20 jaar een enorme transformatie heeft plaatsgevonden op het gebied van onderwijs en verklaarde dat de toegang tot onderwijs aanzienlijk is toegenomen op alle onderwijsniveaus, van kleuteronderwijs tot hoger onderwijs.
Minister Özer verklaarde dat de sleutelwoorden van de transformatie "massificatie" en "universalisering" zijn, dat er in de afgelopen 20 jaar veel scholen en klaslokalen zijn gebouwd en dat het aantal klaslokalen per leraar aanzienlijk is afgenomen door een groot aantal leraren in dienst te nemen.
“Voor het eerst zijn we een land geworden dat de OESO-gemiddelden haalt. Onze dochters hebben het meest geprofiteerd van deze massificatie. Vanaf 2014 is de scholingsgraad van onze meisjes op alle onderwijsniveaus gestegen, en voor het eerst hoger dan de scholingsgraad van jongens, vooral in het secundair en hoger onderwijs. Dit zijn zeer kritische gegevens. Omdat het versterken van de sociale status van onze vrouwen direct verband houdt met onderwijs en werkgelegenheid. Hopelijk zullen we ons als ministerie in dit proces concentreren op het proces met al onze vrienden en zeer serieuze verbeteringen aanbrengen, vooral met betrekking tot de toegang van onze meisjes tot voorschoolse educatie.”
Onlangs, met de deelname van president Recep Tayyip Erdoğan's vrouw, Emine Erdoğan, "Waar waren we?" Özer herinnerde eraan dat het project was gestart en zei: “Het belangrijkste kenmerk van dit project was dat onze vrouwen, die op de een of andere manier hun opleiding hadden verlaten, werden opgenomen in het onderwijs met de kansen die het ministerie van Nationaal Onderwijs bood. Het proces verloopt zeer succesvol.” hij zei.
Minister Özer legde uit dat er een waardevolle stap is gezet om de toegang tot werk te vergemakkelijken door de tijd die nodig is om de middelbare school af te ronden boven de 18 jaar terug te brengen tot 2 jaar, en zo vrouwen veel sterker te maken in de samenleving, en verklaarde dat de initiatieven die de afgelopen jaren zijn genomen op het gebied van beroepsonderwijs bieden ook belangrijke kansen om de overgang van vrouwen naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken.
Özer verklaarde dat, als het ministerie, begeleidingsonderzoeken over geweld tegen vrouwen, bewustzijn van geweld, pesten, cyberpesten en al deze concepten met betrekking tot vrouwen met succes worden uitgevoerd door de begeleidingsonderzoekscentra die zijn aangesloten bij het algemene directoraat van speciaal onderwijs en begeleidingsdiensten, en dat openbare onderwijscentra snel certificering kunnen krijgen.Hij zei dat hij het proces leidde.
Minister van Nationaal Onderwijs Özer verklaarde dat de reikwijdte van deze diensten zal worden voortgezet door in 2022 uit te breiden: "Het aantal van onze burgers dat profiteert van openbare onderwijscentra heeft 4,6 miljoen bereikt. We streven ernaar dit aantal te verhogen tot 2022 miljoen in 10. De grootste begunstigden hiervan zullen onze vrouwen zijn.” zei.
Ter gelegenheid van de bijeenkomst vierde Özer op 10 januari de Dag van de Werkjournalisten voor alle leden van de pers.
Wees de eerste om te reageren