Depressie en digitale verslaving nemen toe tijdens pandemische periode

Depressie en digitale verslaving namen toe tijdens de pandemische periode
Depressie en digitale verslaving namen toe tijdens de pandemische periode

De epidemie van het coronavirus (COVID-19), die over de hele wereld effectief is, heeft om vele redenen een negatief effect op kinderen. Rümeysa Alaca zei: “Het onvermogen van kinderen om naar school te gaan, is een van de factoren geworden die de stress in het gezin vergroten. In de eerste periode van de pandemie waren de zorgen hevig, maar naarmate het proces langer werd, begonnen depressies, obsessies, communicatieproblemen en digitale verslavingen steeds meer toe te nemen. Toen het chronisch werd, nam de mentale vermoeidheid toe. "Het is heel belangrijk dat ouders hoopvol naar de toekomst kijken, zodat kinderen geen hinder ondervinden van dit proces."

Moodist Psychiatrie en Neurologie Ziekenhuis Kinder- en jeugdpsychiatrie Specialist Dr. Rümeysa Alaca zei: “Kinderen die naar school gaan, moeten niet worden beschouwd als alleen maar onderwijs. De school helpt het kind bij het plannen van zijn / haar dag, sohbet Het is een plek waar hij kan spelen en spelen, die de mogelijkheid biedt om zich in elk aspect te ontwikkelen, sociale activiteit en fysieke activiteit biedt, maar ook de mogelijkheid biedt om weg te blijven van het gezin en de ouders te missen ”.

De tijd die kinderen met technologie doorbrengen, moet onder de controle van het gezin staan

Benadrukkend dat het erg belangrijk is voor ouders om al deze interesses die kinderen zijn kwijtgeraakt te vervullen, om één op één met hen te communiceren en ervoor te zorgen dat ze hun normale routines voortzetten, vooral in deze periode. Rümeysa Alaca benadrukte dat de tijd die kinderen doorbrengen met technologie onder controle moet staan ​​van het gezin. Hij verklaarde ook dat ze kinderen moesten beschermen tegen de fysieke en psychologische schade van lange tijd achter het scherm zitten. In plaats van onbeperkte uren met technologie bezig te zijn, kunnen activiteiten zoals het lezen van verhalen, woord- en kaartspellen, kastarrangementen, handwerkactiviteiten, dansen, kleine theatervoorstellingen plannen, stille cinema, grappige imitaties maken en tekenfilms tekenen worden gepland.

Kinderen moeten ook tijd buiten doorbrengen

Specialist kinder- en jeugdpsychiatrie Verklaart dat naarmate het proces langer wordt vergeleken met de eerste periode van de pandemie, depressie, obsessie, communicatieproblemen en digitale verslaving bij kinderen toenemen. Rümeysa Alaca zei: “Om kinderen te beschermen tegen de negatieve spirituele effecten van de pandemie, is het erg belangrijk dat ouders met hoop naar de toekomst kijken. Bij het aanpassen aan het online schoolplan; Vergeet niet dat kinderen ook tijd buiten moeten doorbrengen. "Aangezien de periode van hun verblijf thuis langer is, willen de kinderen het huis misschien niet verlaten. Het is belangrijk voor de mentale en fysieke ontwikkeling van de kinderen om een ​​routine te creëren en hen aan te moedigen om uit te gaan."

Wees de eerste om te reageren

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd.


*