Middelbare scholen voor beroepsonderwijs die worden opengesteld voor OIZ's leveren een grote bijdrage aan de Turkse industrie

In 80 steden in Turkije zijn in totaal 332 georganiseerde industriële zones (OSB) actief. Als er binnen deze OIZ's één middelbare school voor beroepsonderwijs wordt geopend, zouden we 332 middelbare scholen voor beroepsonderwijs hebben.

Onze jonge mensen die opgroeiden in deze vakscholen speelden een actieve rol in de toekomst is verweven met de Turkse industrie-industrie in die regio, innovatief, baanbrekend, ze zullen optreden als een volledig toegeruste individuen die een beroepsopleiding hebben ontvangen en technisch onderwijs zullen zich snel sectoraal ontwikkelen en een grote rol spelen in de ontwikkeling van ons land.

In deze OIZ's zijn momenteel in totaal 33 Vocational High Schools en 39 Vocational Training Centres, waarvan 72 officieel en 32 privé, in dienst.

Er zijn bijvoorbeeld afdelingen Elektrotechniek-Elektronica, Industriële Automatiseringstechnologieën, Machinetechniek en Motorvoertuigtechnologie aan het ASO Technical College in Ankara. Hier ondersteunt het de ontwikkeling van onze industrie door te voldoen aan de behoeften van zowel de regio als ons land door gekwalificeerde en hoogstaande ethische ingenieurs en technici op te leiden die nodig zijn voor de Turkse industrie.

IOSB Industrial and Technical Vocational High School in Istanbul İkitelli OSB, Gaziantep OSB College, Private Çerkezköy We kunnen vergelijkbare voorbeelden geven, zoals OSB College, Kayseri Private OSB Technical College.

Het beste voorbeeld voor deze OIZ's is OSTİM OIZ. OSTİM-beheer bestaande OSB Vocational High School en Vocational High School, evenals de ontwikkeling van samenwerking tussen universiteit en industrie binnen de industrie als een goed voorbeeld OSTİM voor het eerst in Turkije TECHNISCHE behoefte aan de oprichting van de universiteit door Turkije levert een belangrijke bijdrage aan de opleiding van ingenieurs.

De universiteit is een campus met 15 duizend fabrieken en 200 duizend werknemers in de regio. De studenten die hier worden opgeleid, worden opgeleid in de branche die vanaf het 2e semester een dag in de week en de laatste periode in bedrijven zal doorbrengen. Elke student heeft een beschermheer in het bedrijf om hem op te leiden.

In de sectoren die in elke industriële zone opvallen, zou een middelbare school voor beroepsonderwijs moeten worden geopend in de automobielindustrie, textiel, medisch, spoorwegsystemen, communicatietechnologieën, energie, defensie en luchtvaart, elektrische elektronica, machines, automatisering, software, robottechnologie, enz. Het zal een grote bijdrage leveren aan de Turkse industrie in een ontwikkelingsproces dat doorloopt tot aan de middelbare school.

We moeten het aantal bestaande technische middelbare scholen van OIZ, Vocational Training Centres en Vocational High Schools verhogen, en onze jonge mensen opvoeden die aan de behoeften van de regio zullen voldoen. Onze industriëlen zullen hier ook de opening van vakscholen ondersteunen.

Dankzij deze scholen die binnen de industrie zijn geopend, wordt zowel het geschoolde personeel van de regio voorzien als het sectorspecifieke gespecialiseerde personeel dat zal bijdragen aan de industrie in de regio, hun problemen zal oplossen, de productie en de export zal verhogen.

Dr. Neem rechtstreeks contact op met Ilhami